Révisions pour le chapitre 7 : les fondements du commerce international et de l'internationalisation de la production

Quels sont les fondements du commerce international et de l'internationalisation de la production ?

Notions : Avantage comparatif, dotation factorielle, libre-échange et protectionnisme, commerce intra-firme, compétitivité prix et hors prix, délocalisation, externalisation, firmes multinationales, spécialisation.

Indications complémentaires : En partant d'une présentation stylisée des évolutions du commerce mondial et en faisant référence à la notion d'avantage comparatif, on s'interrogera sur les déterminants des échanges internationaux de biens et services et de la spécialisation. On analysera les avantages et les inconvénients des échanges internationaux pour les producteurs comme pour les consommateurs. On présentera à cette occasion les fondements des politiques protectionnistes et on en montrera les risques. On s'interrogera sur les effets d'une variation des taux de change sur l'économie des pays concernés. En s'appuyant sur des données concernant le commerce intra-firme et sur des exemples d'entreprises multinationales, on abordera la mondialisation de la production. On analysera les choix de localisation des entreprises et leurs stratégies d'internationalisation. On étudiera à cette occasion les principaux déterminants de la division internationale du travail, en insistant sur le rôle des coûts et la recherche d'une compétitivité hors prix.

Acquis de première : gains à l'échange.

Sur le site SES-Versailles, consultez les différents sujets tombés au Bac et le dictionnaire des notions au programme

Cours en ligne (Webses)

==> Complétez la fiche de révision

Pour commencer : 
Vidéo: Le crayon, par Milton Friedman

L’évolution des échanges internationaux

Les évolutions du commerce international (SES ENS)

Rapport sur le commerce mondial 2013, OMC

Global trade, in graphics (Economist)

Profil du commerce extérieur par pays: cf. sur le site de l’OMC cette plateforme interactive sur le commerce international (permet d’étudier la structure du commerce extérieur de chaque pays membre)

Comment expliquer l’augmentation des échanges internationaux ?

La baisse des coûts de transport (rôle du container) & la libéralisation des échanges commerciaux (rôle du GATT). Cf. l’émission « Les dessous des cartes » (Arte) : Le transport maritime (les 7 premières minutes) & L'OMC (les 7 premières minutes)

Les fondements du commerce international 

La spécialisation internationale est déterminée par les avantages comparatifs

Sur le principe des avantages comparatifs, cf cette remarquable vidéo d'Everyday Economics: Comparative Advantage and the Tragedy of Tasmania (sous-titré en espagnol) et Dessine-moi l'Eco : Qu’est-ce que l’avantage comparatif ?

La mondialisation productive

Vidéo : Made in World (OMC)

Cours en ligne

La place des FMN dans le commerce international (AC Versailles)
Les firmes multinationales et leur localisation (SES ENS)               

Les stratégies d’internationalisation des firmes

La stratégie d'Apple
Article : L'Iphone, un produit made in monde (The Conversation)

La stratégie de Boeing 

Effet des stratégies d'externalisation sur le commerce mondial

Les déterminants de la compétitivité des entreprises
Dessine-moi l'Eco : Qu'est-ce que la compétitivité et comment l'améliorer?
Le rôle des taux de change (0.40 à 5.40 mn)

Cf. article : La France ne gagnera la bataille de la compétitivité que par la qualité, par Emmanuel Combe et Jean-Louis Mucchielli, Le Monde - 15 novembre 2012

Les avantages du libre-échange

Libre-échange ou protectionnisme ? (AC Versailles)
Le commerce international dans la pensée économique (SES-ENS)

¤ Les gains à l’échange

“The benefit which is derived from exchanging one commodity for another, arises, in all cases, from the commodity received, not the commodity given” (James MILL, 1821). Chacun gagne à l’échange dans la mesure où l’utilité de la chose reçue est supérieure à l’utilité de la chose échangée.

Grady Klein & Yoram Bauman, The cartoon introduction to economics2009

¤ Les gains liés à la spécialisation

Cf. ce parcours sur les bienfaits de la division du travail 

¤ L’échange international, clef du développement 

La Mondialisation et la croissance, traduction d’un texte de Michael Spence (Prix Nobel d’économie)

Depuis 1950, dix pays ont connu une croissance de leur PIB par hab. supérieure à 5 % par an sur une période d’au moins 25 ans.

Pays	Période de croissance forte	Taux de croissance annuel moyen du PIB par hab. sur la période (*)	Taux d’ouverture, en % (**)
			Début de période	Fin de période
Botswana	1966 - 1991	8,9 %	28	52
Chine	1977 - 2009	6,6 %	6	35 (2008)
Corée du Sud	1962 - 1997	6,7 %	3	25
HongKong	1961 - 1997	6,1 %	49	138
Indonésie	1968 - 1997	5,4 %	20	29
Japon	1950 - 1979	6,6 %	9	12
Malaisie	1970 - 1997	5,9 %	40	89
Singapour	1967 - 1997	6,6 %	106	162
Taiwan	1962– 1997	6,9 %	9	49
Thaïlande	1958 - 1995	5,6 %	22	54

Calculé d’après les World Penn Tables 2011

(*) En $ constants, aux prix de 2005 et aux parités de pouvoir d’achat

(**) (Exportations/PIB + Importations/PIB) / 2

Un moyen de sortir du "cercle vicieux de la pauvreté"

Le modèle d'export-led-growth

La tentation protectionniste

Le protectionnisme, qu'est-ce que c'est ? (Esprod)

Protectionnisme : la tentation permanente (Le Monde)

Carte interactive : Les tarifs douaniers dans le monde (cliquez sur « tarifs ») -- NB : les droits NPF sont les droits de douane normaux, non discriminatoires (en vertu de la clause de l'OMC dite de la nation la plus favorisée), appliqués aux produits importés, à l'exclusion des droits préférentiels appliqués notamment dans le cadre d'un accord de libre échange.

Le coût du protectionnisme

¤ Le risque de représailles 

Vidéo : Trade par KAL (The Economist)

¤ Le consommateur sacrifié

Pouvoir d’achat : le "Made in France" coûte cher (BFM) & "Il a tenté de vivre 100 % made in France" (Figaro TV)

La pétition des fabricants de chandelles, de Frédéric Bastiat, raconté par Jean Marc Daniel (BFM)

Emmanuel Combe : Les faux calcul du "protectionnisme intelligent" (Le Monde)

Méthodologie :

La balance des paiements (Banque de France)

Cf. aussi Dessine-moi l’éco : La balance commerciale

La dissertation

Méthodologie

Sur le site de l’académie de Versailles, cf. ces minis cours illustrés :

Présentation générale

Analyse du sujet

Étude de documents 
La rédaction

Voir aussi :
Rédiger l'introduction

Applications

Un exercice interactif réalisé par l'académie d'Orléans

Un exercice interactif proposé par l'académie de Strasbourg

Un exemple de dissertation

Modèle de dissertation d'élève sur les difficultés d'insertion professionnelle des jeunes

Voir aussi :

Réussir sa dissertation en SES

Lectures d'énoncés

téléchargez le fichier ZIP à cette adresse 

Les épreuves du Bac

Présentation

Cf. les sujets de SES du Bac 2016

Un article du journal le Monde :
Bac ES 2017 : méthodologie de l’épreuve de SES

Méthodologie de la Dissertation

Sur le site de l’académie de Versailles, cf. ces minis cours illustrés :

Présentation générale

Analyse du sujet

Étude de documents

La rédaction

Sur le site de l’académie de Créteil, on peut s’entrainer à partir de sujets de bac, avec le logiciel « Lecture d’énoncés»

Sur le site de Caen, un didapage permettant de travailler sur toutes les étapes de la dissertation, à partir du sujet "Comment le progrès technique contribue-t-il à la croissance ?"

Méthodologie de l’épreuve composée

L’EC3: Raisonnement 

Versailles, cf. ce mini cours illustré : Le raisonnement sur dossier documentaire

Sur le site de l’académie de Créteil, on peut « apprendre à bien argumenter », avec cet exercice interactif : Les diplômes protègent-ils du chômage ?

L’EC2: Étude de document 
Sur le site de l’académie de Versailles: L'étude de document

Sur le site de l’académie de Créteil, cf.  cette carte mentale et des diaporamas présentant les attentes de l’épreuve.

Sur le site de l’académie de Caen, plusieurs exercices avec Images Actives sur le commerce international et la croissance (code 1234), les contributions à la croissance (code 12345), la comparaison des PIB par habitant (code 34567), l'évolution du PIB par habitant (code 23456), la courbe de Lorenz (code 1234), les inégalités salariales (code 1234), les catégories d'actifs les plus touchées par le chômage (code 654321), l'évolution du PIB (code 654321), la mobilité sociale (code 1234), les inégalités subies par les jeunes (code 123), les caractéristiques du marché du travail selon le sexe (code 1820)

L’EC1: Mobilisation des connaissances

Sur le site de l’académie de Versailles: Les questions de mobilisation des connaissances

Sur le site de l’académie de Strasbourg, s’entrainer avec cet exercice

De Thierry Laribe, ce memento sur la méthodologie de l’EC1

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Rappel : le site de l’académie de Versailles récence tous les sujets de bac (indexé par type d’épreuve et par thème) : Les sujets de bac

Les Instituts d’Etudes Politiques de province

Les Instituts d’Etudes Politiques offrent une formation pluridisciplinaire idéale pour de bons bacheliers ES.

Formation

Programme 1ère année: Droit public, Economie (Macro et Micro), Histoire, Cultures et Sociétés (Sociologie, Anthropologie, Géographie, Communication), Sciences Politiques, deux Langues vivantes (Anglais + Espagnol ou autre LV2).

En Master, les étudiants se spécialisent : Action et Administration Publique ; Affaires européennes et internationales ; Culture, Communication, Medias ; MBA (Management des entreprises et organisations); Recherche (Masters préparant au doctorat en Droit public, Sciences Economiques, Sciences politiques) ; Préparation à l’Agrégation de Sciences Economiques et Sociales. L’offre de Master varie d’un IEP à l’autre. Un étudiant diplômé d’un IEP peut candidater pour un master de n’importe quel IEP.

Recrutement

Le recrutement se fait sur concours. Les concours d’entrée sont communs à Sciences Po Aix, Lille, Lyon, Rennes, Saint-Germain-en-Laye, Strasbourg et Toulouse.

Date : samedi 28 mai 2016. 

Pour les élèves du cône sud, les épreuves se déroulent au lycée français de Bogota (Colombie).

Les épreuves : 

- Questions contemporaines sous la forme d’une dissertation en 3 heures (coefficient 3), deux sujets étant proposés (un seul est traité, au choix du candidat) à partir de deux thèmes communiqués à la rentrée universitaire. Pour l’année 2016, ces thèmes sont « l'école » et « la démocratie ». 

- Histoire sous la forme d’une dissertation en 3 heures (coefficient 3), un seul sujet étant proposé sur la base d’un programme inchangé « Le Monde, l'Europe, La France de 1945 à nos jours ». Toutefois, pour faciliter les révisions des candidats, une bibliographie indicative est fournie chaque année.

- Espagnol ou autre langue vivante (1h 30, coefficient 2), sous la forme d’exercices de compréhension et d’expression, sans QCM.

Inscriptions : http://www.sciencespo-concourscommuns.fr/ du 4 février au 21 avril 2016.

Les lauréats sont admis dans l’un des IEP en fonction de leurs vœux et de leur classement au concours. Les résultats seront publiés fin juin 2016.

Frais de scolarité 

Variables selon les revenus des parents pour les étudiants français (0 € pour les boursiers, 3200 à 6300 € pour les plus riches). Pour les étudiants étrangers, 1180 € par an à Toulouse, 6300 € à Bordeaux.

Cas particuliers

Les Instituts d’Etudes Politiques de Toulouse et Aix en Provence

L'IEP de Toulouse et celui d' Aix en Provence recrutent directement (sans passer par le concours commun) des candidats ayant obtenu une mention TB au Baccalauréat (20 candidats retenus chaque année à Toulouse).

Modalités : Admission sur dossier après sélection par une commission. Envoyer les copies des relevés de notes de Première et de Terminale, du baccalauréat 2015. Dossier à constituer en juin 2016. Résultats : juillet 2016. 

L’Institut d’Etudes Politiques de Lille

L’IEP de Lille propose en 5 ans d’obtenir un double diplôme, sous la forme d’un Master franco-espagnol en science politique. Le cursus binational en science politique, administration publique et sciences sociales se déroule en alternance à Sciences Po Lille et à l’Université de Salamanque.

Accès : Les candidats de France sont sélectionnés à Lille. Ils passent trois épreuves écrites (questions contemporaines, histoire, espagnol) en avril, puis un entretien devant un jury bilingue début juin. 

L’Institut d’Etudes Politiques de Bordeaux

L’IEP de Bordeaux prépare en 5 ans à un double diplôme en sciences politiques et sociales : le Diplôme de Sciences Po Bordeaux et le Grado en Ciencia Política y Administración Pública du Département de science politique et de relations internationales de l’Université Autonome de Madrid. Le cursus se déroule en alternance à l’IEP de Bordeaux et à l’Université autonome de Madrid.

Frais de scolarité : 6300 € par an

Les épreuves d’entrée spécifiques à l’accès en 1ère année de filière internationale se déroulent en deux temps à Bordeaux :

- deux épreuves écrites d’admissibilité (fin avril 2016), comprenant une composition en français sur un thème d’actualité, à partir d’un dossier comprenant un ou plusieurs documents, permettant de déceler les qualités de compréhension, de réflexion et de rédaction argumentée du candidat (3h, coefficient 3,  et une épreuve en espagnol, comportant des exercices de compréhension sur un article tiré de la presse et une rédaction argumentée sur un sujet de société (2h, coefficient 2). 

- une épreuve orale d’admission [fin mai-début juin 2016]. Un entretien oral de 15 minutes devant un jury binational de trois personnes, portant sur la motivation du candidat, son intérêt pour les disciplines de la filière, ses objectifs personnels, ses expériences avec le pays partenaire, ses réflexions sur les sociétés, la géographie et l’histoire contemporaine de la France et du pays partenaire.