Révisions pour le chapitre 2

Robert Mankoff, The New Yorker

« C’est dur à admettre, mais un homme avec une grosse empreinte écologique, moi, ça m’excite ».

Chapitre 2. Économie du développement durable : La croissance économique est-elle compatible avec la préservation de l'environnement ?

Le programme

Notions obligatoires : Capital naturel, physique, humain, institutionnel, biens communs, soutenabilité, réglementation, taxation, marché de quotas d'émission. Acquis de première : externalités, droits de propriété, offre et demande, défaillances du marché.

Indications complémentaires : L'analyse économique du développement durable, qui se fonde sur la préservation des possibilités de développement pour les générations futures, s'intéresse au niveau et à l'évolution des stocks de chaque type de capital (accumulation et destruction) ainsi qu'à la question décisive du degré de substitution entre ces différents capitaux. On évoquera, à l'aide d'exemples, les limites écologiques auxquelles se heurte la croissance économique (épuisement des ressources énergétiques et des réserves halieutiques, déforestation, augmentation de la concentration des gaz à effet de serre, etc.). L'exemple de la politique climatique permettra d'analyser les instruments dont disposent les pouvoirs publics pour mener des politiques environnementales. En lien avec le programme de première sur les marchés et leurs défaillances, on montrera la complémentarité des trois types d'instruments que sont la réglementation, la taxation, les marchés de quotas d'émission.

Source : Le programme officiel de TES

Les sujets tombés au bac :

La base de Versailles

Les définitions des notions obligatoires :

Le dictionnaire progressif des SES (académie de Versailles)

==> Complétez la fiche de révision

Ressources pour réviser chez soi

Un manuel en ligne :

SES Webclass (un manuel mutualiste de TES - académie de Lyon)

Synthèse
! Débats & Co (pages 1 à 5) : l'économie du développement durable

Dossier 1. Croissance économique et développement durable

Vue d'ensemble:
! Jared Diamond: Pourquoi les sociétés s'effondrent-elles? (Ted Talk, sous-titré en Français)

Les limites écologiques de la croissance

En anglais (sous-titré en français, espagnol) : l’envers du décor de trente années de croissance accélérée en Chine: Under the dome, Investigation China's smog, un documentaire de Chan Jing (2015), 1 heure 43.

Cours
! Les limites de la croissance (AC Versailles)

Exemples de pollution
Infographie: Pesticides : vers la fin du glyphosate ? 
Vidéo: Mongolia: A toxic warning to the world (BBC)

Comment favoriser le développement durable ?

! Cours : Concilier croissance et développement durable (AC Versailles)

! Soutenabilité faible vs forte : la question de la substituabilité entre les capiatux
Travail sur les notions (Animeco)
Le cas de Nauru : The dramatic fall of world wealthiest country

La tragédie des communs et ses solutions:

! Vidéocours: Marginal University online : The tragedy of the commons (sous-titré en français)
! Ted Ed : What is the tragedy of the commons ? (sous-titré en français)

Le problème des externalités et ses solutions:
! Vidéocours sur le site de Versailles, ce très bon cours : Les externalités
! Vidéocours: Marginal University online : An Introduction to Externalities (sous-titré en français)
Article en anglais : Pigouvian taxes (The Economist)

Dossier 2. Comment lutter contre le réchauffement climatique ?

Pour un état des lieux et une vue d’ensemble, cf. cette vidéo du Monde : Comprendre le réchauffement climatique en 4 minutes. Et ces bonnes infographies de The Economist : Winter is not coming et de la BBC : Six graphics that explain climate change 

L’économie du changement climatique

Cf. cette excellente BD en anglais de Grady Klein & Yoram Bauman : The cartoon introduction to climate change (2014, sorti en Français fin 2015)  

A lire (lien sur pronote):

-      pages 121 & 127-32 : le principe d’incertitude

-      ! pages 136-44 : la tragédie des communs

-      pages 146-49 & 153-57 : les solutions technologiques

-      ! pages 159 – 70 : les solutions économiques

Les instruments économiques pour lutter contre le réchauffement climatique :

Cours
! Les politiques climatiques (AC Versailles)

Deux courtes vidéos sur le marché des quotas d'émission

! Le systeme d'échange de quotas d'émission de l'UE 

! En anglais : Marginal University online : Trading Pollution (sous-titré en Français)

Quelques courtes vidéos sur le mécanisme et les vicissitudes de la taxe carbone :
Exemple suédois de taxe carbone 

! La taxe carbone et les gilets jaunes, les raisons d'un échec (dossier de France Culture + vidéo de France 24 & HEC)

Ressources sur la croissance

 Le monde la nuit (NASA 2012)

cliquez pour agrandir

==> Complétez la fiche de révision

Pour réviser le chapitre 1 :

Prendre d'abord connaissance du programme officiel :

Le programme de TES

Relever ensuite les sujets tombés au bac :

La base de Versailles

Noter les définitions des notions obligatoires :

Le dictionnaire progressif des SES (Versailles)

Au besoin, consulter un manuel en ligne :

SES Webclass (un manuel mutualiste de TES - académie de Lyon)

Les cours inversés de Versailles :
Comment mesurer la croissance économique ? 
Valeur et volume
Les limites du PIB
Facteurs de production et croissance économique
Les sources de la productivité globale des facteurs  

Cf. ma synthèse du chapitre, avec les définitions des notions obligatoires (format word).

Qu'est-ce que la croissance ? 

10000 ans d'économie, une frise chronologique qui présente près de 200 dates, avec des ressources vidéo (Cité de l'économie)
Pour visualiser ce que nous devons à la croissance, cf. le site Dollar Street qui permet de comparer les niveaux de vie des ménages d'un pays à l'autre (au choix, en espagnol, français, anglais)
Un dossier de l'Insee : Comprendre le PIB et la croissance, avec une vidéo et un dossier illustré de 12 pages

Une animation fort bien faite sur La croissance (Cité de la monnaie et de l'économie).

Une vidéo d'Everyday Economics : The hockey stick of human prosperity (sous-titres en espagnol et français)
Les vidéos de Marginal University Online, Principles of Macroeconomics : chapitre 1 : GDP ; chapitre 2 : The wealth of nations and economic growth. Sous-titres en espagnol.
Un article en anglais de Paul Romer : Economic growth

Quelles sont les sources de la croissance ?
Le progrès technique (Antisophiste)
Ce parcours : La productivité, clef de la prospérité des nations
Une vidéo réalisée par des élèves de TES sur la croissance endogène
Une vidéo d'Everyday Economics : An orgy of innovation
Le Ted Talk de l'historien Niall Ferguson : The six killers apps of prosperity
et cet autre d'Erik Brynjolfsson : The key to growth - Race with the machines
Les vidéos de Marginal University Online, Principles of Macroeconomics : chapitre 3 : Growth, capital accumulation and the economic of ideas. Sous-titres en espagnol.
Les vidéos du cours de Philippe Aghion au Collège de France : Théorie et politiques de la croissance

Sur le rôle des institutions, cf. ce bon Ted Talk de James Robinson sur Youtube (2014, 18 minutes, non sous-titré), ou ce bon article de Daron Acemoglu dans Finances et Développement : Les causes profondes de la pauvreté.

Enfin, on peut consulter ces bases de données interactives, et générer de superbes graphiques:

Public Data Explorer (PNUD)

Gapminder World

Data Mapper (FMI) 

Epreuves du Bac

Pour réviser la méthodologie de l’EC2, cf. cette carte mentale présentant la deuxième partie de l’épreuve composée (AC Créteil), ces deux EC2 réalisées par l'AC Caen sur l'évolution du PIB par habitant (code 23456) et la comparaison des PIB par habitant (code 34567), et cette EC2 du bac 2013 (format rtf). Voir aussi ces trois exercices interactifs réalisés par l'académie de Créteil 

Révisions pour le chapitre 10 : Intégration, conflits, changement social

Dossier 1. Quels liens sociaux dans des sociétés où s'affirme le primat de l'individu ?

Notions: Solidarité mécanique / organique, cohésion sociale.

Indications complémentaires: Après avoir présenté l'évolution des formes de solidarité selon Durkheim, on montrera que les liens nouveaux liés à la complémentarité des fonctions sociales n'ont pas fait pour autant disparaître ceux qui reposent sur le partage de croyances et de valeurs communes. On traitera plus particulièrement de l'évolution du rôle des instances d'intégration (famille, école, travail) dans les sociétés contemporaines et on se demandera si cette évolution ne remet pas en cause l'intégration sociale.

Acquis de première : socialisation, sociabilité, anomie, désaffiliation, disqualification, réseaux sociaux.

Sur le site SES-Versailles, consultez les différents sujets tombés au Bac et le dictionnaire des notions au programme

==> Complétez la fiche de révision

Cours en ligne

SES Webclass

A. Solidarité sociale et changement social

Vidéo : Sur quoi repose la cohésion sociale ?

De la solidarité mécanique à la solidarité organique

Vidéo : L'analyse durkheimienne de la solidarité sociale (4mn 30) -- Emile Durkheim : What holds society together (jusqu'à 6mn 50, en anglais)

La montée de l’individualisme

Le site des World Values Survey pour mettre en évidence le changement culturel dans le monde entre 1980 et 2014.

La solitude progresse en France (Le Monde)

Le suicide comme produit de l’exclusion et de l’anomie

Vidéo: Le suicide vu par Emile Durkheim (7 mn)

L’homo duplex, la religion et le sacré

Ted Talk de Jonathan Haidt, professeur de psychologie sociale : Religion, evolution, and the ecstasy of self-transcendence (15 minutes) -- une présentation très claire, des fonctions de la religion et de ses origines, avec une exposition limpide de la théorie de Durkheim.

B. L’intégration sociale en question

La famille

Vidéo : L’émancipation des femmes et les changements de la famille (INED, 2 mn)

Vidéo : La famille va-t-elle disparaître ? (INED, 17 mn)

Le travail

Vidéo : Travail et intégration sociale (Arte, 3 mn)

Je travaille donc je suis (30 mn, payant)

Cereq : résultats de l’enquête génération 2010 (cf. pages 15, 19, 37, et la dernière partie : pp 73 à 83)

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Dossier 2. La conflictualité sociale: pathologie, facteur de cohésion ou moteur du changement social ?

Notions : Conflits sociaux, mouvements sociaux, régulation des conflits, syndicat.

Indications complémentaires : On montrera que les conflits peuvent être appréhendés à partir de grilles de lecture contrastées : comme pathologie de l'intégration ou comme facteur de cohésion ; comme moteur du changement social ou comme résistance au changement. On s'intéressera plus particulièrement aux mutations des conflits du travail et des conflits sociétaux en mettant en évidence la diversité des acteurs, des enjeux, des formes et des finalités de l'action collective.

Acquis de première : conflit.

Sur le site SES-Versailles, consultez les différents sujets tombés au Bac et le dictionnaire des notions au programme

==> Complétez la fiche de révision

Cours en ligne

SES Webclass 

Portfolio sonore : Les mouvements sociaux

A.   Les conflits sociaux : un phénomène pathologique ou un facteur de cohésion

Vidéo : Conflit social = pathologie sociale (Durkheim) ou facteur de cohésion et cause du changement social (Simmel)

Un phénomène pathologique

Application : Les émeutes dans les banlieues françaises (dossier) 

Vidéo : Automne 2005, les banlieues s’enflamment
Dossier : English riots (Septembre 2011)

Un facteur de cohésion

Sujet d’EC3 Bac 2013 avec le corrigé: Montrez que les conflits sociaux peuvent être un facteur de cohésion sociale 
Vidéo : Le discours de Pierre Gattaz, Président du Medef (mettre le curseur sur 29 mn 50)

B.   Les conflits sociaux : Moteur ou frein du changement social

Moteur du changement

Les manifs pour le mariage pour tous

Les marches pour les droits civiques aux Etats-Unis : Selma

Résistance au changement

Les taxis vs Uber Pop

Les manifs anti-mariage Gay 

Article: Le "mariage pour tous" : récit d'un conflit social, moteur ou frein au changement social ? (Melchior)

Synthèse
Vidéo: Conflits social et changement social

C.   Les mutations des conflits

Un déclin de la conflictualité sociale ?

Nombre de journées non travaillées pour fait de grèves, hors fonction publique (en 000)

 
Source : Dares, 28 dec 2016

Vidéo : Les transformations des conflits sociaux dans l'entreprise
Video : Les syndicats (Les Clés de la République)

==> cf. les graphiques de ce rapport de Dares Analyses, Mai 2016 : La syndicalisation en France (pdf)

De nouveaux mouvements sociaux ?

Vidéo : L'apparition des nouveaux mouvements sociaux (NMS)

Révisions pour le chapitre 9. Travail, Emploi, Chômage

Dossier 1. Comment s'articulent marché du travail et gestion de l'emploi ?

Notions : Taux de salaire réel, salaire d'efficience, salaire minimum, contrat de travail, conventions collectives, partenaires sociaux, segmentation du marché du travail.

Indications complémentaires : En se limitant à une présentation graphique simple et en insistant sur les déterminants de l'offre et de la demande, on expliquera l'analyse néo-classique du fonctionnement du marché du travail. Pour rendre compte de la spécificité de la relation salariale, on montrera l'intérêt de relâcher les hypothèses du modèle de base en introduisant principalement les hypothèses d'hétérogénéité du facteur travail et d'asymétrie d'information. À partir de quelques exemples, on montrera que le taux de salaire dépend également du résultat de négociations salariales et de l'intervention de l'État.

Acquis de première : salaire, marché, productivité, offre et demande, prix et quantité d'équilibre, asymétries d'information.

Sur le site SES-Versailles, consultez les différents sujets tombés au Bac et le dictionnaire des notions au programme

==> Complétez la fiche de révision

Cours en ligne

SES Webclass

La théorie néoclassique du marché du travail

==> Cf. le cours inversé sur le site de Versailles : le marché du travail

Cf. les cours en ligne (sous-titrés en français) de Marginal University online : The Marginal Product of Labor -- Human Capital and Signaling -- The Tradeoff Between Fun and Wages -- Compensating Differentials -- Do Unions Raise Wages?

Un marché imparfait

==> Cf. le cours inversé sur le site de Versailles : le marché du travail : un marché imparfait 

==> Petite histoire du code du travail & 10 dates clefs de l'histoire du travail

Exercice interactif : Le coût salarial, le salaire net et les cotisations sociales
Multimedia : Le SMIC Francais est-il si généreux ? (Capital)

Dossier 2. Quelles politiques pour l'emploi ?

Notions : Flexibilité du marché du travail, taux de chômage, taux d'emploi, qualification, demande anticipée, salariat, précarité, pauvreté.

Indications complémentaires : Afin de montrer que la diversité des formes et des analyses du chômage explique la pluralité des politiques, on analysera les politiques macroéconomiques de soutien de la demande globale pour lutter contre le chômage keynésien, les politiques d'allégement du coût du travail pour lutter contre le chômage classique, les politiques de formation et de flexibilisation pour réduire la composante structurelle du chômage. On soulignera que les politiques de l'emploi sont aussi fondées sur la prise en compte du rôle du travail et de l'emploi dans l'intégration sociale. On se demandera en quoi ce lien entre travail et intégration sociale est fragilisé par certaines évolutions de l'emploi.  

Acquis de première : chômage, productivité, demande globale, politique monétaire, politique budgétaire, rationnement.

Cours en ligne

SES Webclass

Le chômage

Mesure

==> Dessine-moi l'éco : La mesure du chômage

Le halo du chômage

Cf. aussi ces vidéos de Marginal University Online (sous-titrées en espagnol) : Defining the Unemployment Rate -- Is Unemployment Undercounted? -- Labor Force Participation

Statistiques

Sur cette page de l’OCDE, on peut faire apparaître des graphiques sur les taux de chômage par pays, pour les jeunes et l'ensemble des actifs, selon le niveau d'instruction, et l'évolution depuis les années 70.

Graphique : l’évolution des emplois précaires

Le cas des jeunes : cf. les résultats de l’enquête Génération 2013

Les formes de chômage

"Pour être employé, chaque individu doit satisfaire trois conditions : 1. être désireux de travailler ; 2. être assez productif pour que les employeurs potentiels lui offrent un salaire supérieur au Smic ; 3. ne pas être pris dans une récession, ou ne pas être en transition entre deux emplois. Si la première condition n’est pas vérifiée, la personne est dite en non-emploi volontaire : on trouve souvent dans cette catégorie les mères de famille avec de jeunes enfants ; de manière générale, le salaire net auquel l’individu en non-emploi volontaire peut prétendre n’accroît pas ses ressources de manière suffisante pour compenser les contraintes associées à un emploi. Si la première condition est vérifiée, mais que la seconde n’est pas satisfaite, on parle de non-emploi classique. Enfin, les individus pour lesquels les deux premières conditions sont satisfaites mais pas la troisième forment l’autre non-emploi, une catégorie hétérogène qui recouvre notamment le chômage keynésien (lié à l’insuffisance de la demande durant une récession) et le chômage frictionnel (imputable aux phénomènes d’ajustement dans une économie de plein emploi).

Bernard Salanié, Guy Laroque : Une décomposition du non-emploi en France – Economie et Statistiques n°331, 2000

==> Vidéo : D’où vient le chômage ? Y a-t-il un remède ? (Dessine-moi l'éco)

Cf. aussi ces vidéos de Marginal university Online (sous-titrées en espagnol) : Frictional Unemployment -- Structural Unemployment -- The Economics of Choosing the Right Career -- Cyclical Unemployment -- Taxing Work

Les politiques de lutte contre le chômage

Vue d’ensemble :

==> Cité de l’économie : Le marché du travail

L'employabilité dépend du coût salarial et de la productivité

==> Vidéo: Faut-il supprimer le SMIC ?

==> Vidéo: La France doit-elle adopter la flexisécurité ?
==> Infographie: Les réformes récentes du marché du travail

==> Sur le site de l’académie de Versailles, quatre mini-cours :

Lutter contre le chômage classique (1/4)

Lutter contre le chômage keynésien (2/4)

Lutter contre le chômage structurel (3/4)

Évolutions de l'emploi et intégration sociale (4/4)

==> Vidéo: Quels sont les emplois de demain ?

==> Cf. cette infographie interactive de l'OCDE réalisée à partir de son rapport 2019 sur l'avenir du travail : quelles qualifications, quelles compétences seront les plus demandées demain ?
La formation des chômeurs : le cas Allemand

L'apprentissage : le modèle Allemand

L’envers du décor d’un marché du travail flexible 

La précarité

Royaume-Uni : les contrats Zéro Heure

Allemagne : les mini jobs

La pauvreté

INSEE : La mesure de la pauvreté en questions 

Un compromis possible 

La flexsécurité :  L’exemple danois

Jean Tirole : il faut protéger le salarié, pas l'emploi

Synthèse

Le chômage (docu Arte 30 mn)